Integrando conocimientos y experiencias

Queremos proporcionar a todos los alumnos una formación que haga posible el desarrollo de sus capacidades intelectuales, personales y sociales

    • Centrada en el niño para que sea protagonista de su aprendizaje, queremos ser respetuosos con su momento evolutivo y madurativo, a la vez que ser capaces de detectar los talentos que promuevan el crecimiento vital de cada uno.

      Buscamos la creación de un clima relacional solidario, respetuoso, participativo y afectivo y que cuenta con la disposición del equipo de educadores comprometido para liderarlo.

      Incorporamos proyectos de investigación, proyectos interdisciplinares y trabajos cooperativos como instrumentos que facilitan la autonomía, la iniciativa y el pensamiento de cada niño.

      Integramos los recursos telemáticos en el aprendizaje con un proyecto informático integrado en currículo.

    • Integradora de metodologías y estrategias que facilitan la implicación del alumno en su proceso de aprendizaje, en el desarrollo de sus competencias personales, sociales, artísticas y académicas, de las habilidades y de las actitudes que le permitan intervenir en la transformación positiva del entorno.

      Con este objetivo respetamos el proceso madurativo de cada niño, mediante el aprendizaje significativo y funcional, trabajando para que aprendan por descubrimiento guiado.

      Valoramos el esfuerzo individual y el hecho de compartir, por eso hacemos del juego una herramienta socializadora y de aprendizaje.

      Además de la oferta curricular, los alumnos realizan 5 horas semanales de materias complementarias.
       

      • Grupos flexibles y desdoblamientos en los ámbitos de todas lenguas y de las matemáticas.
      • Elaboración y aplicación de Planes Individuales para el alumnado con necesidades educativas
      • DOP Departamento de orientación pedagógica. Tiene por finalidad orientar, guiar y acompañar al alumnado con necesidades educativas especiales, así como a sus familias y al equipo docente.

      Algunas de sus tareas / servicios son:

      • La detección de dificultades de aprendizaje
      • Seguimiento y orientación del alumnado con necesidades educativas especiales y de sus familias
      • Coordinación de las actuaciones realizadas por el equipo docente del alumnado con necesidades educativas
      • Orientación y apoyo al equipo docente
      • Coordinación con servicios externos