Intercanvis internacionals: França i Dinamarca

| 27-04-2017

La definició del projecte vital dels nostres alumnes és l’eix vertebrador del projecte educatiu de l’Escola. La nostra proposta educativa, basada en la pedagogia ignasiana, situa la finalitat de l’aprenentatge en canviar la percepció del món per entendre’l i poder així transformar-lo. Una pedagogia que parteix de l’experiència com a motor per a la reflexió i la posterior acció, aplicant d’aquesta manera a la pròpia vida els aprenentatges assolits en aquest procés. 

 

El nostre programa d’intercanvis internacionals possibilita  als nostres alumnes entrar en contacte amb cultures i gent d’altres països i realitats, contribuint d’aquesta manera al seu creixement personal des de l’autoconeixement, l’autonomia, la iniciativa, l’empatia, la presa de consciència d’un món global i la potenciació de les llengües estrangeres des de la seva vessant més comunicativa, esdevenint així alumnes plurilingües.

 

En aquest sentit, els darrers dies, un nombrós grup dels  nostres alumnes de 4t d’ESO han participat en dos intercanvis internacionals amb:

L’Escola Niels steensens gymnasium de Copenhaguen (Dinamarca) i

L’Escola Gasnier Guy de París (França)

Han pogut gaudir de l’experiència de conèixer una nova cultura, amb les seves tradicions, gastronomia i costums, i participant en activitats culturals i de lleure.

Comparteix